【洛阳市义工联合 河洛义教】“送教下乡”11.29马坡小学行活动小结

2018.11.29马坡小学第六次常态化报告
一.时间：11月29日   15:00-16:30
二.地点：马坡小学
三.参与人员
学校义工：王菲、蒋梦依、 蒋梦凡
爱心车主： 石春霞
拍照义工： 高春芳
四：活动内容
        本次常态化活动给马坡小学带去了两节音画梦想的课程，第一节课：情绪是什么颜色的？首先给学生展示了一张变色龙的图片，通过它不同颜色的变化讲述不同的情绪，让学生了解不同颜色的变色龙都是什么样的情绪。然后又展示了几副关于颜色的画作，让学生谈谈自己的感受。接下来给他们一个想象的空间，制作一个自己的情绪小怪兽。最后对他们的作品进行展示与分享。第二节课：情绪的温度计。首先让学生对温度计有一个认识，其次讲述了一个绘本故事《生气的亚瑟》，让他们对亚瑟的情绪变化的强度进行思考分析。然后制作出自己的情绪温度计。
五：感受
        这是我第一次去马坡小学，在去之前我了解到这次除了爱心车主还会有一个拍照义工一起去，就一直很紧张怕是表现不好。直到今天常态化结束，回想一下感觉还行。首先是第一节课，听之前下去的常态化队员说过学生的情况，如果上课前给他们发教具，他们就会只顾玩教具而不听老师讲课，所以这次我就到讲完内容才发教具，使第一节课进行的很顺利。但是问题来了，第二节课就收不住了，学生开始做上节课没做完的作品，很难停下来去听第二节课的内容。我的烦恼下来跟拍照义工谈论了一下，我得到了她的建议就是第一节课先讲两个课时的内容，然后第二节课开始完成自己的作品。通过常态化，使我从中不断学习不断探索如何上好接下来的每一节课，对我作为教师的成长有很大的帮助。